目录
卷首
以体系建设引领“十四五”教育高质量发展马陆亭;1
封面
科学编制“十四五”规划 推动优质高中可持续发展朱华伟;5-8
本刊视点
以“十四五”规划引领区域教育迈入新征程常生龙;9-12
以“十四五”发展规划为契机激发学校办学活力安雪慧;12-14
对“十四五”期间优质集团校高位再出发的思索田冬;15-17
以“十四五”发展规划助力百年老校再腾飞罗晓航;姚茹;18-21
本刊视点_校长六人谈：“十四五”学校发展规划的方向与重心
制定学校发展规划要依靠集体力量余卫;22
研制“十四五”规划方案要把握基本规范佟明河;23
明确“十四五”规划中高中教育的关注点朱卓君;23-24
利用规划为新建学校设计新的“起跑点”叶丽敏;24
认真研读并有效对接区域教育发展规划钮小桦;24-25
让学校发展规划成为师生生命成长的动力陈卫华;25
大家论道
教育开新局：百年变局加速演进中的教育思考李金初;26-29
学与教
“化一”：华应龙教育思想与他的“思想实验”成尚荣;30-33
基于核心素养的学习评价体系构建与思考曾丽红;黄海燕;34-36
教师
区校联动让新教师培养形成完整闭环商静儿;37-40
“浸润式”校本培训：立体护航新任教师专业成长曹小旭;蒲婉云;乞佳;41-43
因需铺路让青年教师阶梯式成长范淑杰;44-45
学生
幸福教育理念下家校共育的五个关键词徐保周;46-48
以教育载体创新破解高中生价值观迷失难题刘彦旭;48-50
儿童公共精神培育的时代价值与校本实践李传庚;51-52
评价
纠正片面认知 读懂精神实质——也谈全面准确理解《深化新时代教育评价改革总体方案》袁益民;53-56
学校文化
“以玩育美”：探索更贴近儿童天性的小学美育仇玉玲;毛文婧;57-59
宏启观察
规划未来：学校发展规划的制定褚宏启;60-61
校长会
让孩子在社区里自主玩耍叶翠微;62
微言管理
微观点本刊编辑部;63
微语录本刊编辑部;63
开学“心事”韩矛;61
中小学管理杂志社拟申领新闻记者证人员公示62