目录
卷首
构建具有中国特色的中小学内部治理体系司晓宏;1
封面
人民小学：红色基因赋能学校高质量发展杨浪浪;5-8
本刊视点
为世界贡献中国经验：中国共产党对基础教育的百年领导张新平;9-13
历史的先声：中国共产党革命根据地的小学教育施克灿;14-19
工农速成中学：“向工农开门”的勇敢探索孙超;20-22
江西瑞金：以党建领航区域教育高质量发展黄娜;23-26
北京海淀：以党员教师培养成就区域教育“金名片”尹丽君;27-29
八一学校：以党建创新引领学校发展新格局牛震云;沈军;30-32
以“党建融入”为切入点 构建学校大党建格局严雪霞;33-35
以特色党建领航百年老校新发展任彩云;36-38
校长
走向伦理自觉：小学校长决策伦理向度的实证分析金一翔;39-42
教师
提升中层领导力：架起学校管理的“四梁八柱”李建华;韩董馨;43-46
学生
新时期构建学校德育工作体系的思考与建议赵福江;龚杰克;李月;47-49
学与教
对北大附中书院制下学生共同生活的考察与思考王利利;50-52
探索
铸魂立德修能 成就时代“大先生”程美夫;53-55
培训
教师培训一体化设计的模型建构与“国培”实践余新;56-58
随想录
党旗飘扬在教师心中成尚荣;59
宏启观察
五育如何并举褚宏启;60-61
校长会
激发教师的活力才是最根本的李明新;62
微言管理
微观点本刊编辑部;63
微语录本刊编辑部;63
校园表情4
备考韩矛;61